Par Sarah McGoldrick
LE DR STELIOS NIKOLAKAKIS PARTAGE L'HISTOIRE DE SA FAMILLE
SA PROPRE EXPÉRIENCE PERSONNELLE D'AVOIR UN ENFANT AYANT DES PROBLÈMES DE SANTÉ OCULAIRE À POUSSÉ LE DR STELIOS NIKOLAKAKIS À OFFRIR CERTAINS DES TRAITEMENTS DE THÉRAPIE DE LA VISION LES PLUS INNOVANTS DE L'INDUSTRIE.

« Ma femme et moi étions enceintes de jumeaux et avons découvert que l'un des jumeaux avait un problème avec son cœur et ne se rendait pas à terme », a déclaré Nikolakakis. « Il est décédé à 25 semaines de gestation et cela a déclenché la naissance de Gabriel à 26 semaines et un jour et il est né à 900 grammes (2 lb). Les médecins nous ont dit à l'époque les complications neurologiques possibles toutes qui pourraient survenir et ils comprenaient également des troubles d'apprentissage, l'autisme et la paralysie cérébrale.
Nikolakakis est optométriste en développement de la vision et instructeur clinique auxiliaire à l'École d'optométrie de l'Université de Waterloo. Il a dit que c'était la visite d'un ami qui l'a amené à découvrir les problèmes visuels complexes de son fils.
« C'est quand Gabriel avait environ 2 ans qu'un collègue optométrie est venu chez moi et a remarqué que Gabriel avait un re ex primitif appelé Asymétrie Tonic Neck Re ex (ATNR) indiquant que s'affichait normalement à l'âge de 3 mois et un commentaire mentionne la thérapie de la vision pourrait le soutenir. »
Il a dit qu'il était intrigué et qu'il fonctionnait n'importe quoi pour aider son fils, ce qui l'a amené sur le chemin de l'éducation en thérapie de la vision.
« La clinique est ouverte depuis un mois maintenant et nous avons déjà six enfants ayant des difficultés d'apprentissage qui sont soutenus et beaucoup d'autres à venir », at-il déclaré.
Sa propre expérience avec son enfant et le processus de travail par thérapie de la vision avec lui lui a donné un aperçu général du processus de traitement.
Le programme en quatre parties qui a pris plus d'un à compléter. Il a déclaré que deux événements importants ont élevé son niveau de croyance dans l'impact et la di érence que la thérapie de la vision peut avoir dans la vie des gens non seulement en tant que thérapeute de la vision, mais en tant que praticien des soins oculaires dans son ensemble.
« Dans notre deuxième de quatre cours, il y avait une collègue dans la classe avec un strabisme (tour des yeux) toute sa vie. Comme nous apprenons toutes les techniques de cette section, l'instructeur l'utilise lors des démonstrations.
Avec 3 minutes restantes dans le cours, elle a vu la XNUMXD pour la première fois de sa vie et l'expérience qui a changé sa vie pour elle et pour le reste d'entre nous dans la classe », at-il déclaré.
« Cela a eu un impact, car on nous a montré ce qu'un enfant ayant un handicap d'apprentissage traverse non seulement du point de vue du processus de vision, mais aussi du point de vue du comportement », at-il déclaré.
Le deuxième événement est produit dans le troisième des quatre segments qui portaient tous sur les troubles d'apprentissage et l'autisme.
« Il y avait un outil de dépistage normalisé que nous avons appris qui détermine si un enfant a un oculomoteur et ou un problème perceptuel appelé une évaluation DEM (développement du mouvement oculaire). »
Il a dit que le processus prend environ deux minutes à courir et est tout à fait efficace pour ensuite poser des questions plus profondes dans l'histoire pour déterminer si l'enfant à des problèmes particuliers que nous pourrions être en mesure d'aborder du point de vue de la thérapie de la vision.
Il a noté que la thérapie de la vision peut aider à la vitesse de lecture, à la compréhension de la lecture, aux troubles de l'attention, à la coordination œil-main, à l'équilibre, aux lésions cérébrales, au strabisme ( tours des yeux) et à l'amblyopie (œil paresseux). La thérapie de la vision est un traitement cliniquement prouvé, sûr et non invasif. La thérapie de vision fournit au patient la bonne occasion de développer de nouvelles voies neurologiques relatives au contrôle des yeux, et à la perception et au traitement de l'information entrante.
Nikolakakis a déclaré que la profondeur de la communication pour soutenir les enfants qui voient 20/20 mais se plaignent de maux de tête, de fatigue oculaire, de faire bouger les lettres sur la page et de ne pas voir le droit à une solution possible a été le cadeau le plus gratifiant que OEP et cette éducation lui ont été donnés jusqu'à présent.
La thérapie de la vision n'est efficace que lorsqu'elle est utilisée pour développer les compétences visuelles conformément à quelqu'un qui n'a pas ces capacités, et quand elle est faite de la bonne manière. À l'étape d'autres domaines des soins de santé, les approches des praticiens peuvent être variables, ce qui entraîne une variabilité des résultats.
« Les optométristes du développement comprennent que l'apprentissage est un phénomène à multiples facettes et que les troubles d'apprentissage ont généralement de nombreuses possibilités étiologiques », at-il déclaré. « Il peut s'agir de problèmes de santé, psychologiques, professionnels et physiques ; ainsi que la parole et les problèmes auditifs, éducatifs, neurologiques et nutritionnels.
La thérapie de la vue au Canada demeure un domaine croissant de recherche et de service au sein de l'industrie des soins de la vue.
Nikolakakis recommande l'organisation à but non lucratif Canadian Optometrists in Vision Therapy and Rehabilitation (COVT&R) (www.visiontherapycanada.com)
« Certains outils de diagnostic étonnants sont le DEM et un système de suivi oculaire infrarouge readalyzer. Cela permet de quantifier, d'analyser et de comparer la coordination des yeux par rapport aux normes applicables pour l'âge de l'enfant », at-il déclaré, ajoutant qu'il peut également être utilisé comme un outil visuel permettant aux parents d'avoir une idée de la façon dont les yeux de l'enfant bougent lorsqu'il lit.
Il a dit qu'il fournit une base de référence afin que plus tard dans le processus de thérapie de la vision, les parents et l'enfant puissent voir les progrès dans la capacité de lecture de l'enfant et les données fournies par le praticien quant aux améliorations ainsi.
Bien qu'il puisse s'agir de l'enfant aux prises avec les problèmes visuels, il est important que toute la famille fasse partie du traitement.
« Les parents font partie intégrante du processus et il y a des devoirs à faire. L'enfant et les parents ont tous deux des objectifs qui sont fixés au début du processus et sont généralement très motivés tout au long afin d'atteindre les résultats souhaités », at-il déclaré, ajoutant que pour tout ce qui est dans la vie , il faut du travail, cependant, nous essayons de transformer le « travail » à la maison en « amusant » à la maison.
Nikolakakis a déclaré que le taux de réussite global de la thérapie de la vision chez les enfants augmentés, ajoutant qu'il dépend du résultat souhaité.
« Si tous les tests indiquent qu'il peut y avoir un problème et que toutes les suggestions pour la thérapie à domicile sont suivies et que la thérapie in-o-ce est faite chaque semaine, le taux de réussite est assez important » , at-il déclaré.
Le nombre d'années requis pour participer à la thérapie de la vision est très individuel. Il a dit que les changements importants peuvent se produire avec aussi peu que de fournir des verres correcteurs thérapeutiques et/ou 10 semaines de thérapie. Il a ajouté que la plupart des changements se produiront dans moins d'un an, mais il y a des cas qui peuvent également durer plus d'un an. Il a noté qu'il existe de nombreux types de thérapie de la vision basés sur les nombreuses raisons pour lesquelles un enfant peut être atteint d'un problème de santé oculaire.
« Il existe d'autres applications de la thérapie de la vision qui peuvent soutenir de nombreuses personnes. Il s'agit notamment de lésions cérébrales traumatiques et acquises, notamment les commotions cérébrales, les accidents vasculaires cérébraux, les tumeurs et leur effet sur le processus de vision », at-il déclaré.
« En ce qui concerne mon fils, je comprends maintenant comment la thérapie de la vision est un morceau de
un puzzle qui est soutenu par de nombreuses personnes et professions étonnantes ajoutant leurs pièces d'expertise au puzzle, y compris l'ostéopathie, la physiothérapie, l'ergothérapie, les praticiens Feldenkrais et la liste continue, »
at-il dit. « Cela a permis à Gabriel de franchir des étapes incroyables et de voir comment tout cela le soutient et comment il m'inspire à continuer d'aider tant d'autres personnes. »
En savoir plus sur leur histoire à http://keepingsightforlife.com